La actividad se realizó el jueves 13 de junio en el Salón Mallinckrodt y contó con gran participación del alumnado.
El Reglamento Interno de Convivencia Escolar (RICE) describe las normas de la comunidad escolar al servicio de los principios y conductas que se busca enseñar a los estudiantes, las cuales también deben ser respetadas y practicadas por los integrantes adultos del colegio.
Con esto, se busca lograr una comprensión de las normas y su utilidad, buscando desarrollar la reflexión en torno a las consecuencias de los propios actos y una autorregulación del estudiante.
De este modo, el Rice define las conductas esperadas y aquellas no aceptadas por la comunidad, los procedimientos formativos para resolver las transgresiones. De igual forma, contempla los pasos que deben seguir sus integrantes en el caso de encontrarse frente a distintas situaciones como sospecha de maltrato infantil, violencia escolar, u otras.
Para la comprensión de este instrumento, el Colegio ha realizado talleres explicativos, en una primera instancia para Padres y Apoderados. En esta oportunidad, los asistentes y participantes fueron los estudiantes de 7° Básico a 4° Medio, y fue dictado por el Sr. Ricardo Lagos. La actividad se realizó en el Salón Mallinckrodt y se llevó a cabo en dos partes, primero para alumnos de séptimo a primero medio, para luego sumar alumnos de segundo al cuarto medio.
La instancia, se constituyó en la ocasión en que los alumnos pudieron plantear sus dudas respecto de la implementación del Rice, sus objetivos y alcances, como los aprendizajes en convivencia que quiere lograr el colegio y las medidas preventivas implementadas para abordar y evitar las situaciones de violencia, los procedimientos y medidas formativas contempladas para ese tipo de situaciones y los criterios que se deben considerar para abordar cada caso.
